Tanjung Raman, Humas
Wakil kepala Madrasah bidang Humas Suknawati, S. Pd. I mengajak guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Muara Enim untuk mengenali model-model pembelanaran Sainstifik. Hal ini dilakukan Sukna untuk membagikan ilmu yang didapatnya pada kegiatan diklat yang dilaksanakan pada tanggal 13 hingga 18 Juni yang lalu, Jumat (24/6).
Dalam hal ini Suknawati menjelaskan bahwa kegiatan pembelajaran sainstifik merupakan pembelajaran yang mengajak siswa untuk aktif. Siswa diajak untuk mengamati, mengidentifikasi, menanya, menyimpulkan dan mengkomunikasikan. Guru hanya menjadi fasilitator dalam kegiatan pembelajaran sainstifik ini.
“Semua ke anak, anak yang aktif kita harus mengajak anak untuk mengamati sebuah peristiwa, bukan kita yang menjelaskan peristiwa tersebut. Contohnya gambar berikut kita ajak anak untuk mengamati gambar tersebut. Setelah mereka mengamati kita ajak mereka menyimpulkan hasil pengamatan nya. Lalu siswa mengkomunikasikan hasil pengamatannya. Setelah itu baru kita jelaskan apa yang dimaksud dengan gambar tersebut. ” Ucap Suknawati.
Suknawati menjelaskan 10 macam model pendekatan pembelajaran dengan metode sainstifik. Yaitu Inqury based learning, discovery based Learning, problem based Learning, Exsampels non exsampels, picture and picture, Numbered heads together, coperatif sift, jigsaw, problem based intruductions, dan mind mapping.
Seluruh model pembelajaran tersebut disebutkan Suknawati berpusat kepada siswa. Dan sebagian model pembelajaran mengajarkan guru untuk aktif membuat media pembelajaran. (NR)