Tanjung Raman, Humas
Nurul Rahmayanti, S.Pd.I gunakan tutor Teman sejawat guna bantu siswa memahami materi pelajaran. Kegiatan Tutor teman sejawat ini dilakukan agar siswa dapat membantu temannya dalam memahami materi pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan di dalam ruang kelas 6b. Selasa (6/9).
Diawal pembelajaran Nurul memberikan Pretes kepada siswa atas pembelajaran yang telah di laksanakan di minggu sebelumnya. Kemudian setelah di koreksi 20% siswa dapat memahami materi yang telah di ajarkan. Namun 10 % siswa yang lainnya sama sekali belum mengerti kegiatan pembelajaran tersebut. Sehingga Nurul menggunakan metode peer tutoring atau tutor Teman sejawat.
“Saya sangat berharap dengan metode ini dapat membantu siswa yang lainnya mengerti tentang pelajaran yang saya ajarkan. Pembelajaran ini merupakan pembelajaran bahasa Indonesia tentang kalimat tanya, kalimat efektif dan kata baku. Semuanya memiliki tujuan menemukan informasi pada suatu teks kemerdekaan. Saya bersyukur 20% siswa dapat memahami materi ini. Saya sangat berharap siswa lainnya dapat mampu memahami materi menggali informasi penting ini.” Ucap Nurul.
Nurul menambahkan dirinya membentuk 8 kelompok kerja, masing-masing kelompok memiliki 1 orang yang sangat memahami materi menggali Informasi tersebut. Sehingga teman mereka dapat mencontohkan dan mengajarkan cara untuk dapat menggali informasi dalam sebuah teks.
Tampak Indri mengajarkan kepada teman satu kelompoknya untuk bersama-sama menentukan informasi yang ada dalam teks. Begitu juga dengan kelompok lainnya mereka tampak bersama-sama menggali informasi yang ada di dalam teks. Hingga membuat peta pikiran terhadap Informasi yang ada. (NR)